Après avoir étudié quelques chiffres sur les réseaux sociaux et leurs différents usages, nous avons évoqué en classe la plus-value de ces outils ainsi que leurs limites et les critiques qui les concernent. Les élèves ont alors fait émerger des thématiques différentes et ont produit, en groupe, de courts paragraphes construits ainsi :

  • Définition du sujet
  • Contextualisation, intérêt du sujet choisi
  • Problématique soulevée
  • Solutions possibles ou déjà mises en place

Grâce à leurs travaux, un livret sur les réseaux sociaux et leurs usages a été élaboré afin d’être une source d’informations à destination des élèves et des enseignants.

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ecst-livret-reseaux-sociaux

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